Доверие
* раннее выявление детей с нарушениями интеллектуального развития;
* психодиагностическое исследование школьной зрелости выпускников детских образовательных учреждений и неорганизованных детей;
* психодиагностическое исследование особенностей и динамики развития познавательной и личностной сферы учащихся школ города;
* психологическая диагностика, профилактика и коррекция нарушений интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и школьного возраста;
* профориентационная работа;
* индивидуальное психологическое консультирование;
* психологическое обучение и просвещение;
* методическое руководство профессиональной деятельностью педагогов-психологов образовательных учреждений;
* психологическое сопровождение дезадаптивных подростков;
* социально-психологические исследования;
* комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей и подростков;
* психокоррекционная и психотерапевтическая работа с детьми и подростками, способствующая компенсации аномалий развития;
* установление прав ребёнка на специальное образование о определение типа учебно-воспитательного учреждения и условий обучения и воспитания, оптимальных для данного ребёнка;
* оказание методической помощи учреждениям, занимающимся диагностикой, коррекционной и реабилитационной работой с детьми с отклонениями в развитии.